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Blandine Masselin. Etude du travail de l'enseignant autour de la simulation en classe de troisième et seconde : métamorphoses d'un problème au fil d'une formation en probabilité. Education. Université Sorbonne Paris Cité, 2019. Français. ⟨NNT : 2019USPCC002⟩. ⟨tel-02318669⟩
Morgane Brunet. Caractérisation des processus d'instabilité affectant les îles volcaniques: Application au volcan de la Montagne Pelée en Martinique à partir de l'exploitation des forages de l'Expédition IODP 340. Géologie appliquée. Institut de Physique du Globe de Paris, 2015. Français. ⟨tel-03161202⟩
Esther Boissin, Serge Caparos, Matthieu Raoelison, Wim de Neys. From bias to sound intuiting: Boosting correct intuitive reasoning. Cognition, Elsevier, 2021, 211, pp.104645. ⟨10.1016/j.cognition.2021.104645⟩. ⟨hal-03161167⟩
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