Enseignement et genre en situation coloniale (Maghreb, Afrique, Inde, Indonésie, Indochine) - Archive ouverte HAL Access content directly
Book Sections Year : 2013

Enseignement et genre en situation coloniale (Maghreb, Afrique, Inde, Indonésie, Indochine)

Rebecca Rogers
Université Paris Descartes - Paris 5
Centre de recherche sur les liens sociaux
Pascale Barthélémy
  • Function : Author
Genre

Domains

Humanities and Social Sciences Sociology Humanities and Social Sciences History Humanities and Social Sciences Education Humanities and Social Sciences Gender studies

Rogers, Rebecca  : Connect in order to contact the contributor

https://hal-univ-paris.archives-ouvertes.fr/hal-01438723

Submitted on : Wednesday, January 18, 2017-1:08:33 AM

Last modification on : Wednesday, February 8, 2023-5:11:01 PM

Not file

Dates and versions

hal-01438723 , version 1 (18-01-2017)

Identifiers

  • HAL Id : hal-01438723 , version 1

Cite

Rebecca Rogers, Pascale Barthélémy. Enseignement et genre en situation coloniale (Maghreb, Afrique, Inde, Indonésie, Indochine). Margaret Maruani. Travail et genre dans le monde, l’état des savoirs, La Découverte, pp.370-378, 2013. ⟨hal-01438723⟩

Export

BibTeX TEI Dublin Core DC Terms EndNote Datacite

Collections

ENS-LYON UNIV-LYON3 UGA TICE CNRS UNIV-LYON2 UNIV-PARIS3 LARHRA CERLIS UDL UP-SOCIETES-HUMANITES LARHRA-ARHN LARHRA-CONFLICTUALITES LARHRA-REGULATIONS LARHRA-TES LARHRA-ATISM
193 View
0 Download

Share

Gmail Facebook Twitter LinkedIn More