Une éducation libérée de la forme scolaire ? Les enjeux de la collaboration artistes-enseignants dans des collèges populaires

Anne Barrère; Géraldine Bozec

Chapitre D'ouvrage Année : 2015

Une éducation libérée de la forme scolaire ? Les enjeux de la collaboration artistes-enseignants dans des collèges populaires

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Anne Barrère

Fonction : Auteur
PersonId : 11612
IdHAL : anne-barrere
IdRef : 035326727

Centre de recherche sur les liens sociaux

Géraldine Bozec

Fonction : Auteur
PersonId : 5788
IdHAL : geraldine-bozec
IdRef : 083061592

Unite de recherche migrations et sociétés

CV

Mots clés

Forme scolaire Education artistique et culturelle

Domaines

Sociologie Education

Anne Barrère : Connectez-vous pour contacter le contributeur

https://u-paris.hal.science/hal-01448890

Soumis le : dimanche 29 janvier 2017-18:08:54

Dernière modification le : mercredi 6 septembre 2023-10:42:11

Dates et versions

hal-01448890 , version 1 (29-01-2017)

Identifiants

HAL Id : hal-01448890 , version 1

Citer

Anne Barrère, Géraldine Bozec. Une éducation libérée de la forme scolaire ? Les enjeux de la collaboration artistes-enseignants dans des collèges populaires. Progin L, Marcel J-F, Périsset D, Tardif M. Transformation(s) de l'école :vision et division du travail, L'Harmattan, 2015. ⟨hal-01448890⟩

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