La représentation de l’empathie pour les internes en médecine générale
Résumé
Objectives: There is no unanimity in defining empathy in medical literature. This concept is taught during the second cycle of the medical studies. This work makes an assessment about the mental representation the GP residents have about empathy. Methods: 24 GP residents have been interviewed in Paris. These interviews have been semantically analysed with the software TROPES which allows to have both a theory-driven and a data‐driven views. Results: The 4 dimensions of empathy, as defined by Morse have been found in the group, the cognitive empathy being in the first place (63%). Individually, only 5 residents (21%) mentioned the 4 dimensions together in their definition. Globally GP residents use 6 notions to define clinical empathy: motivation to being empathic, work on themselves, listening, comprehension, information sharing and emotional distance.
Objectifs : La définition de l’empathie ne fait pas consensus parmi les auteurs. Cette notion est étudiée lors du deuxième cycle des études médicales. Ce travail permet de faire un état des lieux quant à la représentation de l’empathie chez les internes en médecine générale. Méthode : 24 internes en médecine générale de Paris ont été interviewés. Les entretiens ont ensuite été analysés avec l’aide d’un logiciel d’analyse sémantique, TROPES, permettant un regard théorique et un regard empirique. Résultats : Les quatre dimensions de l’empathie définies par Morse sont bien mentionnées dans les interviews du groupe avec une prédominance pour la dimension cognitive (63%). Cependant, de façon individuelle, seuls 5 internes (21%) les évoquent toutes les 4 pour définir l'empathie. Les internes en médecine générale définissent l'empathie clinique autour de 6 thèmes : motivation empathique, travail sur soi, écoute, compréhension, partage des informations et distance émotionnelle.
Domaines
Médecine humaine et pathologie
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